小班《遇見油菜花》班本課程
目錄
課程緣起
課程實(shí)施
回顧與反思
課程緣起
油菜花的初印象
孩子們的觀察與感受
小朋友們在幼兒園的種植園里停留，觀察油菜花的顏色和形態(tài)，表達(dá)了對(duì)油菜花的喜愛和好奇。
油菜花的自然美
通過孩子們的描述，油菜花被形容為金燦燦、像蝴蝶翅膀，帶來視覺和嗅覺的美好體驗(yàn)。
家庭的影響
孩子們分享家里的經(jīng)歷，增進(jìn)了對(duì)油菜花的認(rèn)識(shí)和興趣，為課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
課程實(shí)施
尋找油菜花的活動(dòng)
踏青觀察
家長和孩子們利用周末天氣，走進(jìn)鄉(xiāng)間油菜田，親身感受油菜花的春天氣息。
感官體驗(yàn)
孩子們通過看、嗅、觸摸等方式與油菜花親密接觸，增強(qiáng)了對(duì)自然的感知。
調(diào)查表助力認(rèn)知
制作調(diào)查表
家長和孩子們共同參與，用自己的方式記錄油菜花的特征和用途，加深了理解。
油菜花的多重價(jià)值
調(diào)查結(jié)果顯示油菜花不僅美觀，還有榨油和清熱解毒的功效，拓展了孩子們的知識(shí)面。
孩子們的個(gè)性化觀察
多位孩子分享對(duì)油菜花的具體觀察，如花瓣形狀、顏色和數(shù)量，體現(xiàn)了他們細(xì)致的認(rèn)知能力。
科學(xué)活動(dòng)：油菜花結(jié)構(gòu)
花朵組成學(xué)習(xí)
通過科學(xué)活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到油菜花由不同部分組成，了解其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
科學(xué)活動(dòng)：生長過程
生長階段解析
孩子們了解油菜花從萌芽到開花的過程，認(rèn)識(shí)植物生長的自然規(guī)律。
社會(huì)活動(dòng)：油菜花的作用
功能認(rèn)知
通過活動(dòng)，孩子們明白油菜花在生活中的多種作用，滿足了他們對(duì)植物用途的好奇心。
創(chuàng)意作品制作
油菜花噴畫
孩子們用水粉顏料表現(xiàn)油菜花與春天的結(jié)合，發(fā)揮了藝術(shù)創(chuàng)作的想象力和表達(dá)力。
戶外寫生
帶領(lǐng)孩子們走出教室，在花海中寫生，激發(fā)了他們對(duì)自然美的感受與表現(xiàn)。
粘土造型
利用彩泥捏制油菜花模型，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和審美意識(shí)。
新發(fā)現(xiàn)與探索
種植園再次觀察
孩子們發(fā)現(xiàn)油菜花數(shù)量減少，出現(xiàn)綠色小莢子，引發(fā)了探究興趣。
豆莢及種子的認(rèn)識(shí)
科學(xué)活動(dòng)介紹豆莢內(nèi)部結(jié)構(gòu)和種子形態(tài)，加深對(duì)植物生命周期的理解。
油菜莢拓印活動(dòng)
孩子們動(dòng)手拓印油菜莢，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作同時(shí)加深對(duì)植物形態(tài)的認(rèn)識(shí)。
剝豆莢體驗(yàn)
實(shí)踐剝豆莢過程，讓孩子們理解豆莢和種子的關(guān)系，提高自然認(rèn)知。
菜籽油體驗(yàn)制作
嘗試榨油過程，孩子們積極參與探索，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈和合作精神。
菜籽油美食制作
在老師指導(dǎo)下做手撕包菜，讓孩子們了解油菜籽油在飲食中的應(yīng)用及營養(yǎng)價(jià)值。
回顧與反思
自然教育的重要性
與大自然零距離接觸
課程讓孩子們親近自然，感受油菜花的美麗及變化，促進(jìn)感官和情感的發(fā)展。
自主探究平臺(tái)搭建
提供廣闊空間鼓勵(lì)孩子自主觀察、思考和表達(dá)，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。
對(duì)人與自然關(guān)系的理解
萌發(fā)敬畏之情
孩子們在課程中體會(huì)人與自然密不可分，激發(fā)對(duì)生命和環(huán)境保護(hù)的尊重與熱愛。
珍愛生命的情感培養(yǎng)
探索過程不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)，更是情感教育，促進(jìn)幼兒身心健康成長。
結(jié)語
